Congratulations to our basketball team

Our great basketball team won over Khadijah alKobra High School .Congratulations from the deepest of our heart go to:

Ihab Sidani

Omar daouk

Jad Saed

Ziad Nasser

Tarek Nemer

Marwan Asaad

Hassan Saleh

Mohammad Shatila

Mohammad Sidani

Jihad Mahfouz

Keep it up our heroes!!!!!!!!!!!

Our Body System

Today, we made models of our systems. Abed El- Rahman made a model of his respiratory system while Odai made a model of his circulatory system. Can you see our nice systems!!!!!!!!!!

Grade 3 students
Monday, Feb.4, 2008

Our Friends in Scotland

We are still exchanging letters and projects with our friends in Scotland. Our next project is a PPT about Rawche Rock and the Mediterranean.Our yearly magazine UNA MIRADA will be our final joint activity.

Honor List Students

Mohammad Shatila Omar Wazzan Hadi Nasser Mirvat Shehab Nour Itani Carol Kebrit Mahmoud Itani Abedel Rahman Itani Jana Shehab Maha Tabet Mohammad Sidani Wow you did it!SO Keep up the good work SMARTEEEEEEEEEZ:)

Mabrouk PTS coach :))

Go Makassed Clovers,Go!

مشروع حل النزاعات

المدة الزمنية: من ت1 2007 ولغاية آذار 2008 الفئة المستهدفة: المعلم – الطفل الجهة المشرفة: ورشة الموارد العربية المكان: ابتدائية خليل شهاب الأهداف العامة للمشروع تنمية مهارات المعلم والأطفال السلوكية والاجتماعية والتواصلي تشجيع التواصل السليم والتفاوض تقبّل الاختلاف وتعزيز المشاركة والتعاون

تعزيز الثقة بالنفس والتفكير الإيجابي تشجيع احترام المشاعر وتقدير الذات وحقوق الغير

اكتساب مهارات عملية لحل النزاع خطوات تنفيذ المشروع - بدء العمل بالمشروع مـع بدايـة العـام الدراسي - وضع خطـة تنفيذية ثنائية الأبعاد والأهداف تطال: المعلم – الطفل - يشمل التدريب حوالي 12 معلماً من مدرستنا و 5 دارياً ويستفيد منه مجموع 200 طفلاً في مـدة زمنيـة تقـارب الثمانية أشهـر خطة العمل ستنفذ على 3 مراحل المـرحلة الأولى من أربعـة أيـام تدريبيـة - مـدة العمـل كل يوم 8 ساعات تتناول المحاور التالية مهارات ضبط النزاع البيئة المدرسية والصفية الداعمة تقنيات إدارة الصف

طرق تأديب الأطفال الايجابية المـرحلة الثانيـة من أربعـة أيـام تدريبيـة-ـدة العمـل كل يوم 8 ساعات تتناول المحاور التالية مهارات التواصل

تقدير الذات احترام التنوع وتقبل الآخر

التفكير النقدي

أما المرحلة الثالثة فتناول ملاحظـة تطبيق البرنامج وتنفيذ خطواته وذلك لتحسين الأداء حول المواضيع السابقة بهدف رفع أداء المعلم التواصلي مع المتعلمين داخـل الصفوف وخارجها أساليب التقويم والمتابعة سيتم تقييم الدورات بإشراف أخصائيين ومشرفين من قبل ورشة الموارد العربية عبر لقاءات دورية مستمرة ومن خلال حضور الصفوف، اجتماعات، لقاءات مع المعلمين والفريق الإداري

Different Iftars for different Ages

Different iftars were held at our beloved association this Ramadan.Makassedians of all ages shared happy moments of iftar .The first iftar was held for Makassed personnel at Biel on the.It was grand and brought together Makassedians of Beirut and villages.The second one was for our students at Burger King.We invited around one hundred orphans to join our iftar,& the cutest iftar was done at Othman thinnourain school.KG students had a wonderful time having their first iftar at school.We invite you toshare these momments by looking at a sample of our photos.Ramadan Karim to all Makassedians.Ramadan Karim to all Muslims.