ENO Climate Campaign 2009

Make video montages at www.OneTrueMedia.com

Eno Climate Campaign Speech by Mohamad Darwishe, Grade Two Eno Climate Campaign Play performed by Grade Two Frank the Frog: Ali Bissani Boy: Mohamad Darwishe Ted the Tree: Mohamad Al-Hussein Rabbit: Rakan Al-Khatib Dad: Muheiddin Tabesh Mom: Jana Itani Written by: Najwa Hassouna Our school takes part in climate change campaign by the ENO Programme. ENO-Environment Online is a global virtual school for sustainable development that has spread its activities to over 120 countries. For more information about this programme visit http://enocc.blogspot.com/

جوائز لمتفوقي الصف الثاني

بعد انتهاء الفصل الأول و صدور النتائج، قامت مربية الصف الثاني الأساسي السيدة عبير الكوش بتوزيع هدايا تشجيعية على الفائزين بالمراتب الأولى و هم

الأول: محي الدين الطبش الثاني: محمد الحسين الثالث: علي بيساني

ألف مبروك و إلى الأمام

Our Newest Class Member "The Snowman"

SNOWMEN AREN'T FOREVER, BUT THEIR MEMORIES ARE!

Using Technology in Learning

Our school is oriented toward the future. We believe that it is our duty to try and make the whole world available to our students. Because the majority of our students are very competent when it comes to using computers and the internet, we have succeeded in creating valuable opportunities to establish learning through technology. We had the privilege of being the first school to which trainers from the British Council headed two weeks ago and gave our grade five and six students a training session on how to use the educational and at the same time entertaining website that was created by the British Council: Go4english.com Students explored the website, played a number of its educational games, listened to stories, and sang songs. Instant feedbacks showed their interest in using the website on their own at home. Each student also received a bag which included many items from the British Council. We really appreciate all the assessments and work done by the British Council, and we will effectively take advantage of it in order to have a more fruitful year.

رأس السنة الهجرية

من أسرة خليل شهاب وأطفال عثمان ذي النورين نقول لكم كل عام هجري وأنتم بألف خير

It’s Me, Myself, and I!

My name is Mohammad Itani, I’m in KG1 class. I want to share with you a very creative activity that we did in class yesterday. I laid down on a white card board and my friend Iman traced my outline. Then I drew my eyes, nose, mouth, ears, hair… After that my teacher and I cut the outline and made another one. We stapled the two outlines together and stuffed them with newspapers. I dressed my life size cutout with my uniform. I really enjoyed seeing my cutout in my own clothes. Mohammad

CELEBRATING Our Birthday

Each month we celebrate the birthdays of our classmates. We invite our parents to share with us these happy moments. We help each other in decorating the Birth Day hall. We bring juice, sweets, cake, and balloons. We learn the importance of cooperation and organization and feel satisfied after achieving our group work. Most important of all we enjoy being one big family.

طرائق حديثة في تعليم التربية الدينية تحمل مدرستنا الطابع الاسلامي كونها واحدة من مدارس جمعية المقاصد الخيرية الاسلامية ونحن نعتبر أن العلوم الدينية تحتل مساحة مهمة من المعارف التي تحتاجها استقامة الحياة الاسلامية أهدافنا من التربية الاسلامية هي أن تجعل المتعلم قادراً على أن:

ينمي قدرته على تلاوة القرآن الكريم تلاوة صحيحة.

يُلم بأحكام التجويد واتقانها.

يرغب في حفظ ما تيسر له من سور القرآن الكريم لما يعطيه ذلك من خير كثير. يؤمن بالله تعالى و يتخلق بالأخلاق الإسلامية.

يُنمي روح الكفاح والمثابرة. يتمسك بالحق ويُقاوم الشر. يكون قادراً على الفهم والتحليل. أسلوب تدريس المادة: أن التدريس هو فنّ أيصال المعلومة للمتعلم والنجاح فيه وإن كان يقوم على امتلاك قدر معين من المعلومات الا ان الجانب المهاري فيه ذو أهمية بالغة. وحتى نتمكن من تحقيق الأهداف وإيصال المعلومات والحصول على نتائج مرضية قمنا بتطوير طرق تدريس المادة فأدخلنا عليها التكنولوجيا الحديثة وذلك باستخدام الحاسوب والقصص السمعية البصرية وجعلناها وسيلة من وسائل الايضاح وخاصة في مرحلة الحلقة الاولى حيث معرفة المتعلم في هذه المرحلة معرفة حسية. أما في مرحلة الحلقة الثانية فنحن نعمل على اكساب المتعلم مهارة الملاحظة والاستنتاج والتحليل ومساعدته على تحديد هدفه وإثارة الفضول لديه واعانته على الوضوح الفكري ليتمكن من معرفة واجباته الشرعية والأحكام الدينية والالتزام بما أمرنا الله تعالى به وننتهي عما نهانا عنه. كما أن هذه العلوم تساعد المتعلم على تحديد المحرمات واجتنابها والإقدام على فعل الخيرات والحسنات لينال رضى الله تعالى فإن شعارنا الاسلام العظيم ونهجنا القرآن الكريم ونحن سائرون على خطى الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم.